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学习的名言

时间:2024-07-16 16:28:19
有关学习的名言

有关学习的名言

有关学习的名言1

1、思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图

2、读书不知要领,劳而无功。——张之洞

3、经验是科学之父。——西班牙

4、知识才智是实践经验的总结。——阿富汗

5、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

6、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

7、少量的常识,当得大量的学问。——佚名

8、韬略终须建新国,奋飞还得读良书。——郭沫若

9、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

10、人生最高之理想,在求达于真理。——李大钊

11、思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。——普朗克

12、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

13、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

14、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。——南史

15、科学是我们时代的神经系统。——高尔基

16、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹

17、没有学识的经验比没有经验的学识好。——h·g·博恩页

18、好好学习,天天向上。——毛泽东

19、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

20、人无常识,百事难成。——哈利法克斯

21、阳光照亮世界,知识照亮人生。——佚名

22、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

23、只要你追求真理,真理就会你胸中燃烧。——日本

24、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识——日本

25、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

26、人如果没有知识,无异于行尸走肉。——托·因哲伦德

27、科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光

28、经验是最糟的老师,总在教课之前先举行测验。——维尔塔宁

29、知识是为老年准备的最好的食粮。——亚里士多德

30、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多——周恩来

31、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

32、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

33、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

34、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

35、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

36、科学是人类积累的知识的巨大宝库。——克鲁普斯卡娅

37、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

38、爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。——孟德斯鸠

39、如果你遇到一个具有才华的人,应当问他读的是什么书。——爱默生

40、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

41、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

42、科学家的成要是全人类的财产,而科学是最无私的领域。——高尔基

43、所有的创业者应该多花点时间,去学习别人是怎么失败的。——马云

44、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师

45、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基

46、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

47、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

48、不去读书就没有真正的教育,同时也不能有什么鉴别力。——赫尔芩

49、任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽。——雨果

50、在模糊不清的能力和明确无疑的实绩之间,存在着多么大的差别!——卡莱尔

51、我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山

52、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

53、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯

54、学风四戒:戒满,满则无求;/戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。——报摘

55、我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

56、在今天和明天之间,有一段行长的时期;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德

有关学习的名言2

1、读书如行路,历险毋惶恐。

2、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

3、信念是生活的太阳,面对它时,酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩。

4、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

5、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

6、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

7、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

8、放弃时间的人,时间也放弃他。

9、莫找借口失败,只找理由成功。

10、天才无非是长久的忍耐,努力吧!

11、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。

12、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

13、有志者事竟成。

14、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

15、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

16、学会学习的人,是非常幸福的人。

17、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。

18、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

19、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

20、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

21、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

22、树不修,长不直;人不学,没知识。

23、天下之事常成于困约,而败于奢靡。

24、若要功夫深,铁杵磨成针。

25、勿以恶小而为之,勿以善小 ……此处隐藏11110个字……时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

60、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

61、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

62、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

63、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

64、无论你做什么事,一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住,信心是希望的膏油!

65、真正的希望必须是现实的延伸,是一步步往前走的路,是不断为美好的下一步作准备的实现。

66、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

67、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

68、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

69、乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。

70、永远不要被阴云吓倒,只要我们相信自己,只要我们敢于接受挑战,我们的心就会得到冶炼,我们的前路就不会永远黑暗。

71、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

72、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

73、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

74、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

75、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

76、学习就是如此伟大,它能感化人们的心灵。关于这点,我深信不疑。但更信任的是:原来学习真的是一种享受!。

77、简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。

78、学习,就象是一场战争,有时你觉得在这拼命撕杀的战场上,你是孤独与无助的,但你殊不知,你其实并不是孤身奋战的!

79、学习就是如此美妙,发觉其中的乐趣也是至关重要的。所以,永远相信,学习对于每个人来说都应该是一种享受!

有关学习的名言15

要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。约翰洛克

我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 高尔基

学习永远不晚。高尔基

学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。

构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。贝尔纳

学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。歌德

培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 叶圣陶

在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。歌德

圣人无常师。韩愈

无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈

三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈

我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。爱默生

与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅

倘能生存,我当然仍要学习。鲁迅

对我来说,不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔

学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。陈景润

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知

只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦

为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。赞科夫

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。杨振宁

生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知

玉不琢,不成器;人不学,不知道。《礼记》

学而不厌,诲人不倦。孔子

温故而知新,可以为师矣。孔子

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹

敏而好学,不耻下问。孔子

无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。威尔逊

知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。泰戈尔

与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。马克思

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

不读书的人,思想就会停止。狄德罗

读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德

读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金

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