【实用】煮面条三年级作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的煮面条三年级作文3篇,希望对大家有所帮助。
煮面条三年级作文 篇1
暑假的一天,天气阴沉沉的不太好,妈妈生病了,我看着妈妈满头大汗痛苦的样子,心疼极了,心中想着今天要给妈妈煮一碗面条吃。
我对自己说一声加油,便找出了家里的“小奶锅”和一把白嫩嫩的面条。我小心的在锅里倒上水放到电磁炉上打开开关,等着水烧开。趁着这个时候我进行最重要的一步,就是调料,这样才能保证妈妈吃到可口美味的面条。首先我把鸡精、食盐放到碗里,然后又放姜、葱、蒜、韭菜,最后放上食油,肉酱。
这时候水烧开了,我将面条放入锅中,煮了五分钟,我又仔细地模仿着妈妈的样子用筷子轻轻的搅拌了一下,然后捞了一根面条吹了吹,尝了一下,分辨面条煮熟了没有。“哈哈,面条煮熟了”之后,我将面条捞出来放入碗中,和调料拌在一起。拿上筷子,我把热气腾腾的面条端到了妈妈的'面前,妈妈感动的流下了泪水。
吃过我煮的面条之后,妈妈露出笑容,高兴的说:“儿子煮的面条果然好吃啊!”这时候,天空中的乌云渐渐退了,露出夏日的阳光。过了几天,妈妈的病也好了。
煮面条三年级作文 篇2
今天,我要求妈妈教我煮泡面,妈妈没办法,只好拿出一碗泡面,开始教我了。
妈妈说:“先要把泡面倒在锅里,我在电视上面看到,这些碗有的有毒,有的有细菌,所以要把泡面倒进锅,然后再加些水……”“哎,老妈还真的老了,老得越来越啰嗦了。”我边按照妈妈说的边嘀咕着。
随后,我有往锅里倒了些调味料、虾、配料……
吃着香喷喷的泡面,我的心里甭提有多高兴了。
煮面条三年级作文 篇3
一天的周末下午,我和奶奶准备去看许久未见的太奶奶。我们走出家门,打了辆出租车,就去太奶奶家了,很快就到了。
我们到了太奶奶家里,看见了白发苍苍的她蹒跚着走到我们面前,我们刚坐到沙发上,太奶奶也坐了下来,我们便开始说话聊天。这样一聊就聊到了很晚,到了该吃饭的时候,太奶奶已经很老了,动作很缓慢不能做饭了。我想了想说:“我和奶奶给您做饭吧!”走到了厨房想了下今天做什么饭呢?想了一会儿决定还是做面条吧。我和奶奶就开始做面条。
我看着奶奶把面粉和成了一个大面团,然后把面擀好切成条,放进锅里。奶奶问我:“你试一下?做坏了也没有关系。”我说:“好的,我试一下!”我把面条放进锅里,用筷子把面条分开,煮了一会儿奶奶告诉我熟了,在奶奶的帮助下把热腾腾的面条盛了出来。学会了煮面条,还得到了太奶奶的表扬。
这个愉快的周末,我感受到了大人们对我的耐心教导,学会了煮面条,也懂得了陆游所说的:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。还有像乐府诗集所写:少壮不努力老大徒伤悲。所以做人一定要知道努力,不要半途而废。