实用的聪明的我三年级作文四篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的聪明的我三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
聪明的我三年级作文 篇1
正文内容简介：聪明的我我是一个善于动脑,思维敏捷的少先队员,不信你看。这天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只听一声大叫,把我吓..
我是一个善于动脑,思维敏捷的少先队员,不信你看。
这天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只听一声大叫,把我吓了一大跳。我打开屋门,刚要走出去一步,只听哪位阿姨说:“别过来。”“什么情况?”她不会是精神病吧!
“地上有根钢针。”“针?”“嗯,刚刚掉到了地上。”这时我和朋友都弯下了腰,专心致志的寻找。让我想起面朝黄土背朝天的`爷爷奶奶,我偷笑了几下。突然,看到桌子上有块磁铁。“阿姨,那根针是铁的吧?”“是的,”“太好了”。
我踮起脚,小心翼翼地走着。拿起那块磁铁,趴到地上,像一名扫雷兵似得。找了半天,也没见个影子,好像一溜烟跑了似得,这使我们耐不住气了。心烦意乱。
我向阿姨看了看,她头上冒出了汗,忐忑不安,心里一定在想:别扎住人啊,千万别扎住他们。她现在已是汗流浃背,挥汗如雨。我感觉屋中太安静,故意说了笑话来打破宁静。
“啪”一声,只见一个闪闪发亮的针吸在了磁铁上。“找到了,”“太好了。”阿姨赶快收好!他们都夸奖了我,我心里得意洋洋的。
看,这就是我。
聪明的我三年级作文 篇2
好几天前，我办过了一件聪明的事儿。事情的经过是这样的：在一个周三，妈妈没有给我带水，而班级又没有纸杯了，这可怎么办呀？我总不能不喝水吧。时间走着走着，到了中午吃饭的时候 ，我忽然发现了餐具盒，哈哈对了，用餐具盒接水不就行了嘛！我终于喝到水了，我聪明不聪明呀？
聪明的我三年级作文 篇3
晚上，我问妈妈：“妈妈，我可以玩这个雪花片玩具吗？”“可以呀！”于是，我就拿来一袋子花花绿绿的雪花片玩具。首先，我搭了一个镰刀龙，它前臂上的两个巨爪像镰刀，其实呀它很温 和。我又了一条长长的小蛇，它圆圆的脑袋，好像皮球儿，真可爱。再搭一朵漂亮的小花，把小花反过来就变成皇冠。之后，我搭了一个滑板车。“妈妈，你看，滑板车漂亮吗？”妈妈拿起滑板车在桌 上玩了起来，原来她以为滑板车是真的呢。妈妈说：“你真聪明！”
聪明的我三年级作文 篇4
大家好，我是一个聪明的女生，当然我也很胆小。
有一次，我的小姑叫我学四年级的奥数，我撒娇地说：“小姑，我可能听不懂呀？”小姑亲切地说：“没关系，我也会分析得很详细地跟你说。”
开始讲了，小姑叫我写，我心里想：完了。我上去写了，小姑说：“你看吧！你写对了，你应该相信自己。”
有一天，我晚上看了动物世界，看见了蛇和蜈蚣，我的心怦怦的在跳，心里很紧张。晚上我睡觉的时候满脑子都着动物。
我可真胆小啊！我一定要改掉这个坏毛病！
