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改变六年级作文

时间:2024-07-16 16:32:18
改变六年级作文

改变六年级作文

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的改变六年级作文,欢迎大家分享。

改变六年级作文1

随着社会的进步,国家的富强,人民生活水平逐步提高,汽车已不再是奢侈品,它已经走进寻常百姓家,已经成为人民出行必备的交通工具。

我清晰地记得我小的时候爸爸妈妈在山东工作,每年过年回射阳的奶奶家都是一件比较麻烦的事情,爸爸要在长途汽车站排好几个小时的队才能买到回去的票。我们一家拎着行李挤上臭气熏天的长途汽车,在路上颠簸十来个小时,半夜才到盐城。一家三口不得不在候车大厅坐到天亮才有去射阳的车,到了奶奶家已经精疲力尽了。

二年级的时候,爸爸终于买了我们家第一辆汽车,它的出现改变了我们家的生活方式,它让我们的远行变得方便快捷,出行变成了一种享受。过年时,爸爸开车只需五六个小时我们就到奶奶家了,一点也累。开汽车出门时,也不必担心风吹雨打,也不必担心严寒和酷暑。汽车让我们享受着出行的舒适和快乐。

汽车还让我增长了见识,开拓了视野。暑假时,爸爸开车带我们一家去杭州游览了浓妆淡抹的西湖;还去了普陀山,参拜了南海观世音菩萨;又去了横店影视城的梦幻谷,让我流连忘返。正因为有了汽车才让我感受到大自然的无限美丽和中国佛教的博大精深。

现在人们越来越离不开汽车了。它让我们的生活变得更加方便快捷。但随着汽车的增多,也出现了许多社会问题。有些驾驶员不遵守交通规则,闯红灯,酒驾,飙车等等都威胁着人们的生命。汽车排放的尾气严重污染了环境,使雾霾现象增多,气候变暖等。

希望所有的司机都能遵守交通法规,希望未来的汽车是智能的,节能的,环保的,安全的。汽车将让我们的生活变得更加美好

改变六年级作文2

“推陈出新,是我的无上诀窍”,这是莎士比亚说的。如果要用一个词来概括的话,我会用“创新”一词来概括。我们想一想,我们的身边,不就是每时每刻都在以创新来改善生活吗?我们不就是不断地创新,才丰富了文学、改善了经济、发展了科学吗?

我们在改变和创作文学作品。从原来的古体诗,又增加了唐诗,又有了宋词和元曲,最后又有了我们现在所阅读的白话文小说。我们创新了文学方式,丰富了我们的阅读。

我们在改善和优化经济。从原始的以物换物,变成了拿贝壳当交换对象;因为贝壳有好有坏,又变成了铜钱;由于铜钱太重,改成了纸币;又为了方便,变为现在的银行卡和手机里的支付宝。我们在经济上的创新,就是为了让人们更加的方便。

我们在发展科技。在古时候,人们为了留下某个画面,要用画画或者雕塑。后来,发明了照相机,咔嚓一下就留住画面了。但人们又想让画面能动起来,于是就有了录像机。我们在科技上创新,就是为了让人们更加快捷方便。

我们在不断的创新。如果不创新,又会怎样呢?可能我们会对交换不到自己想要的东西而大动干戈;可能还是背着沉甸甸的钱袋去旅行;可能还在为了留住美好的画面而伏案几个小时呢。我们在创新,可是也不代表我们丢弃了古老的东西。现在有很多人在学画画、读古诗、收藏古币。

不仅社会要进行创新,我们自己也要做到创新。要大胆地去创新一些东西,改掉自己身上的缺点和陋习,养成好的习惯对自己来说就是创新。这也对应了歌德说的一句话:“要成长,你必须要独创才行。”

改变六年级作文3

前不久,我读了伊瓦什凯奇的《草莓》,作者由一颗晚熟的草莓引发了对季节更替、生命演变的联想,表现了他对生活的热爱与对生命的珍惜之情,抒写了对流年似水、青春不再的感怀。

初读作品,文中的“时值九月,但夏意正浓。”让我颇有同感:逝者如斯,而我却觉得自己没有变,自己周围的一切都没有什么改变,似乎任何东西都倔强地不向时间低头,绝不愿意随时间的流逝而改变。不是吗?一年又一年地看着镜子中的自己,脸上依然还是长着眼睛、鼻子与嘴巴,既没有像二郎神那样多长出一只眼睛,也没有给脸上添一个新的稀奇古怪的“成员”,我们一如既往。

或许有人会说,外表的东西有时不真实,只有内在的东西才会一五一十地反映出来。那么,就去看看我们的内心深处吧!在强大的学习竞争压力中,我虽不能有半点松懈,可我仍旧是一个孩子,始终不能与“玩”字分道扬镳,心里老想着放下手中的笔,想去看看电视,想去上上网,想去打打球,抑或想邀几个朋友外出去蹓跶蹓跶……哪会兢兢业业、废寝忘食地学习呢?如此状态,你能说我改变了吗?

“能!”伊瓦什凯奇这个老外却说我改变了。他认为:“每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年,彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺,也有所增添。”真的是这样吗?我对自己先前的看法开始怀疑了,坚定的信念也有所动摇了。正如作者的看法:六月的气息已经一去不返了。

我再照一照镜子,仔细端祥起来,咦,我的整个面部表情怎么多了些从容与淡定,少了些仓促与浮躁呢?我越来越发现自己对先前的看法有点言不由衷,有点理屈词穷,无法辩驳。因为,尽管每次我都很想扔下学习去玩儿,可最后我都放弃了。这让我终于感悟到,我改变了自己,我已经长大了,我对要做的事情多了一些考虑,少了一份任性。

时间真是一个厉害霸道的家伙,它主宰了着我们,改变着我们。我们应该珍惜年华,积极进取,奋力拚搏,让自己的生命过得更有意义一些。

改变六年级作文4

他们最后的共同语言是:!在二(2)班的教室里,有一个女孩正坐在自己的座位上静静地看书,教室里打闹的同学是不会影响到她的。改变自己作文结束了,大家却还意犹未尽,期待着20xx年6月1日吧。这臭东西吃起来还挺香的呢?牛小皮姓牛,属“牛”,个性“牛”,他身上的事情也很“牛”。

小草不能如松柏般高耸入云,于是他牢牢抓住大地,守住自己的宁静。

最终,溪流拥着瀑布之水驶向大海,化为不朽的那一刻,瀑布向溪流深表谢意;最终,小草顶住了风雪,演绎了“野火烧不尽”的坚韧,此时松柏也为之汗颜。

我们应像溪流、小草一样,当无法改变现他人的时候,就要从自身出发,改变自己。我们在自我改变的同时也在潜移默化的影响着他人。

一朵花不甘于生长在沙漠,于是它怒放美丽的生命,每朵花也都争奇斗艳,沙漠变成了花海;一颗星不甘于埋没在沉沉的黑夜,于是它点燃闪烁的生命,每颗星也都争辉夺目,黑夜变成了璀璨的星空;同样的,一个人要想拥有改变别人、改变环境的力量,就要学会先改变自己,唯有这样,才能鼓舞他人,才能共同创造新的环境,新的和谐。

改变自己是需要勇气的,尤其是在别人不愿为你改变的时候

生活中我们常常会遇到不尽如人意的事情,责怪、抱怨并不是解决问题的方法,别人也不会因你的责怪、抱怨而改变处世态度,然而当我们身体力行,用自己 ……此处隐藏4272个字……民决定了一个国家的未来,但创新赋予了人们的这个能力。

而我们是幸福的,是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,只有坚持科学创新,才是我们美好明天的必由之路!

改变六年级作文12

他是一个不善于与人沟通的人,可近来发生的事,让有些内向的他也感到必须改变了。

这是他上初中的第一天,来往说笑的新初一学生,脸上都洋溢着笑容,这显得低头走路、不言不语的他有些格格不入,他自小就性格内敛,不善与人交流沟通。如今到了一个陌生的环境里,更是有些发慌。

第一节课开始了,他在书包里左翻右翻,却也没能发现语文书的踪影。正在他急得脸通红时,坐在他旁边的同学侧过头来轻轻地问他:“咦?你怎么了?是不是没有带语文书啊?”不爱说话的他脸涨得更红了,只是局促地点点头。那个同学看到这里,便微笑着对他说:“那你和我看一本吧!”说罢,把她的书打开放在了课桌的中间。他心里虽有满心的感激,可是因为不会表达,也只能憋在了心里。他只是用感激的目光看了一眼那个同学,微微点点头。随即把头低得更低了,但心里却是暖暖的……

到了中午午餐时间,他去外面盛了一碗汤,却在走到班级门口时不小心撞在了门口的凳子上。汤一点儿没“浪费”,全部洒在了地上。他被眼前的景象吓呆了,僵在了门口……上学第一天就出了这种事,这可怎么办是好啊?他不住地在心里埋怨自己。这时,座位靠近门口的几个同学早已拿着拖把,帮他把地上的汤擦干净。他看着眼前这一幕,又回想起早晨同学帮助自己的情形,真是再也不能沉默了。

“谢……谢谢你们啊……”虽然略微有些结巴,但他毕竟还是第一次张开了嘴。

“没事,同学之间相互帮助,应该的!”一个同学回过头来笑着说。

夕阳西下,余晖满地。在放学的路上,他回想这一天的经历,欣喜地发现他打开了他封闭已久的内心,能够主动开口表达了自己的心意了!他暗自下定决心,以后一定要做一个开朗活泼的孩子,不再封闭内心、回避交流了!

经历会叫人慢慢成长,当见了一些人,经历了一些事,他更加知道:轻轻的问候,暖暖的情谊,才是他改变的原动力。

改变六年级作文13

莎士比亚说过,推陈出新是我的无上诀窍。也就是告诉我们,创新,是成功的原因与诀窍。创新,为什么创新,是为了明天更好的发展。创新,为什么创新,是为了人类更大的进步。

创新是什么?创新是打破旧念,推出新观的意思;创新是什么?是与时代同行,不断进取的意思;创新是什么?是改变历史,让新理念出现的意思;创新是什么?是创造出新世界的意思。人们因何而创新,因为要创造新世界。

正如莎士比亚的这一名言一样,创新可以改变很多东西,是成功的无上诀窍,他是这样说的,也是这样做的,他按照他的语言,推陈出新,写出了一本又一本著作,颠覆整个文学界,让他一举成名,而他为什么会成名呢?正是因为他勇于创新,敢于创新,创造出了新的文学奇迹,如果他只是一味的靠着一本书,一个写作手法,不去创新,那么他的书籍作品会被人看好吗?不会。为什么?因为千篇一律的事物,会被人看厌,会被人看透,而勇敢大胆的创新,才会被人看好,被人认可,才能获得永垂不朽的名誉,莎士比亚就是一个这样的人,一个敢于创新的人。

这句名言的意思是,通往成功的道路就是不断创新,继承着先人的知识,努力创新,必定可以取得成功。生活在这个和平富饶的年代中的我们,更应该这样,创造出更好的明天,创造出更好的未来,沿着先人的足迹,在这基础上更上一层楼,创新出更多的对人类有用的,为人类造福的东西。

我们是青少年,我们是祖国新一代的接班人,我们只有努力地去创造新的辉煌,才可以使祖国更加富强,加油吧!

改变六年级作文14

走在放学回家的路上,我的心情仿佛就是天空中的浓云,不堪重负,即将“塌方”,我疲惫地拖着沉重的像是灌了铅似的双腿推开了门。

回想起这一路上,我感到仿佛每个人都在背后议论着我:“你看,就是她,只考了个第十名。”——我成了千夫所指的对象。那一根根手指仿佛化成了一根根利剑,刺穿了我的心脏。一想到那令我痛苦的“第十名”,我便想到了老师与我的语重心长的谈话,那谈话中包含了严厉的口气和“限期整改”的命令。

回到家我扑倒沙发上,忍不住哭了起来。我的内心早已是电闪雷鸣,大雨倾盆。母亲本来是阴沉着脸,看到我哭,她的神色不禁柔和了几分,默默向我递着纸巾。

我一边哭,一边理直气壮的说:“都是因为我同桌,害的我不能听讲。”听到这话,母亲脸上添了怒色,但她还是轻轻对我说:“你不要只找别人的原因,那只是是客观原因,你还应该找找自己的原因,比如:是不是哪里没学好?是不是哪里没复习?”听了母亲的话,底气瞬间不足,却还是小声的说:“可就是因为他的原因。”母亲强压着怒火,反问道:“难道就没有你自身的原因?”我被问的哑口无言。这可彻底激起了她的愤怒,她怒吼着。在那一瞬间,我突然明白,这所有的一切后果都是自己造成的。我的心里好像有人伸出了一只手,她把厚厚的乌云拨开,使我重见光明。

那堂课不是一堂普通的课,它是母亲给我上的一堂会令我永生难忘的课,只有小学学历的母亲告诉了我这样的人生道理:只有自己才能决定自己的命运,犯错后造成所有的后果也必须由自己承担。

懂得了这个道理,我不再被他人而左右,惟愿深夜的月光见证我付出的每一次的努力和流下的每一滴汗水。

妈妈的那堂课改变了我。

改变六年级作文15

你们会用手机吗?会!会用电脑吗?会!那会用互联网吗?昂首挺胸,自豪地说,这是我们的时代,我全都会!你瞧!

在一个风和日丽的一天,我和妈妈打算去逛逛超市买些所需物品。便手牵手,一同来到了加州沃尔玛。一进超市,哇!这儿可真大呀!每一个架上都摆满了商品,琳琅满目,数也数不清!首先,我们来到了食品区。一进入,一股香味便迎面而来。有糖果区,饮料区,还有水果区......我毫不犹豫地走向水果区。只见各式不同的水果正朝着我“招手”。有苹果,个个硕大饱满;有桃子,个个色泽水灵;有葡萄,颗颗玲珑圆润......我双眼发光,冲上去便拿走了三个水果,心里便美滋滋,口水都流了下来。

过了一段时间,我和妈妈都已把所需物品都已购买完毕,就来到了收银台前。望眼一看,只见一条条长龙般的队伍。天啊!要等到猴年马月呀!一想到等下还要赶去上补习班,心里便焦急起来,犹如热锅上的蚂蚁般,十分着急。这时,我的目光转移到了旁边的无人收款机,眼前仿佛看到了一丝光芒。便拉着妈妈的手,来到了无人收款的机器面前。我呆呆地看着面前的机器,四四方方,下面还有一个自动扫描处。就如此简单的制作,能代替的了人工吗?会不会出现些问题呢?我充满疑惑地看了下说明,眼前一亮,哦!原来如此!我先将物品放入篮子,再把所购买的商品的二维码对准自动扫描处,然后,机器屏幕上便显示出了相对应的价格数。接着,我再用微信支付的方式顺利完成了付款。我不禁佩服几分:没想到机器也能改变我们的生活啊!这样一来,不仅方便了人们,还节约下了不少的时间呢!

后来,我和妈妈一人一手提着一大袋物品,走在回家的路上,不禁感慨到:现在的科技发展可真快呀!

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