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学生周记

时间:2024-07-16 16:44:43
【热门】学生周记锦集八篇

【热门】学生周记锦集八篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编精心整理的学生周记8篇,欢迎大家分享。

学生周记 篇1

在家长会上,孩子的班主任翟老师给我们上了一节发人深省的课,让我们认识到了孩子养成好习惯的重要性,作为家长,我深受启发。

好的习惯可以塑造一个人的修养,好的习惯可以成为一个人闪亮的品质,一个好的习惯也许就可以改变一个人的人生轨迹。

生活中个人习惯是可以影响很多事情的,假如一个人养成了懂礼貌的好习惯,见人就问好,尊敬老人,爱护小孩儿,那么他就会交到许多朋友。如果这个人见谁都是爱答不理的,那么就没有人会和这个人做朋友。假如一个人养成了助人为乐的好习惯,经常帮助别人,那么当自己有困难的时候,也会得到别人的帮助。

在学习上更应该有好的习惯,比如爱读书、会预习、能复习等学习习惯,当一个孩子拥有这些学习上的好习惯的时候,孩子的成绩自然就会好起来,那么我们作为家长的就会感到非常轻松,不必再整天盯着孩子的学习。

孩子好习惯的养成对我来说,是一个长期的“战斗”过程,在这个过程当中,我一定要坚守好自己的“阵地”,千万不能放松,一但孩子养成了好习惯,就是我们胜利的时刻,到时候,我就不用再为怎样提高孩子的学习成绩而发愁,孩子也可以轻轻松松的学习,快快乐乐的成长。

学生周记 篇2

春天来了,小松鼠从床上起来了,它洗了脸吃了早点就去森林里找小动物们玩。它去了五个小动物的家,每个小动物都不跟它玩,它很难过。它往前走,看见了小花,小草还有一条小河,小河的岸上海有好多小船,小鸟。它一会儿追小鸟,一会儿在小河边放纸船,一直玩到下午,玩得可开心了,还舍不得回家呢!

学生周记 篇3

我随着同伴们飞入茂密的草丛与鲜艳的花朵之中。

一只蝴蝶,一只比我美丽十倍的蝴蝶,停留在一朵月季花上,她是一个善良的姑娘,愿意帮助可怜的花儿传播花粉,不想有些人忘恩负宜。恩将仇报的额人,在传播的过程中也有着这样善良的人。

我飞着,飞着,我来到了一条热闹的大街上,蝴蝶门成群结对的在花从中飞舞着,一只只花色斑斓的花蝴蝶骄傲的在蝴蝶中飘舞着,以展示自己有多么的美丽,漂亮。我也想进去炫耀一下自己,可是我长的不好看,翅膀上只有普通的花纹,所以就不进去了。蝴蝶中参插着几只小蜜蜂,她们可是我门蝴蝶最好的朋友了。我们这几对姐妹门很合得来,我们一会儿去帮花儿姐姐传播花粉;一会儿又一起去下嬉戏,玩耍。在茂盛的草丛里,我们一起聊天,攀谈。

眼前几只美丽的蝴蝶正在排练着舞蹈,她们排列的很整齐,它们虽然没有人类的舞蹈那样的复杂,有那么多的动作,但是她们也有自己的独特之处。她们震动着翅膀,迈着轻盈的步伐,一会儿飞上,一会儿又猛飞向下,一会儿又转个圈,最后振动两下翅膀。啊!这么优美的舞蹈,是我第一次看到,假如我能加入这队伍就好了,可惜我不会舞蹈,而且我长的不好看。

突然一阵巨响把我这只小蝴蝶吓了一跳,哦!原来我正在想象之中啊!

学生周记 篇4

结束的月考让我的心松了口气,可紧接而至的成绩公布又使我稍微落下的心又重新提了起来。

想想这一个月以来的事情:分班、分组、进入新环境、卫生检查、歌唱比赛……真是一事接一事,我的大脑细胞不敢松弛下来。

刚刚进入新的校园,不熟悉的面孔,不熟悉的集体,不熟悉的学习环境,让我的心情实在是安定不下来。怀揣着兴奋、激动与不安的心情,迷迷糊糊地迎来了我初三的第一次考试。

看了看墙上的成绩公布单,我就觉得自己的预感是很准确的——考砸了。苦涩地“品味”着自己有史以来的最低记录,心情沉重的像压了百万斤大石头般,一想到父母看到我的成绩应该有的惊讶与匪夷所思的表情时,心里就不住地一阵抽搐。看到有的同学都兴高采烈地看着自己的成绩时,就想到了我的成绩——第十一名,级部退步了十几名。

觉得也不怪谁,只怪自己没有努力吧,这个月以来,似乎都没有用十分的细心去对待学习。老师布置的作业,马马虎虎地做完,只为了应付老师而已。已经多久,没有静下心来,细细地回味老师讲过的知识;已经多久,没有翻开课本,精力十足地预习下一课所学的内容;已经多久……对待学习不认真,已经成为我最大的弊端。

现在,就要分组了,与小小地相处了一个月的组内成员,还真有点舍不得。这一个月来的成绩已经作废,重要的是为下一次而努力。每学完一课,要好好巩固,不能学一课忘一课,对于明天有学的内容,要好好预习,不至于对于老师讲的内容一概不知,一片空白。课外知识拓展也很重要,比如作文之类的,要靠自己课外的广泛阅读,对于好的词句应善于摘抄,这样才能写出好的作文。

另外,适当的娱乐也很重要,不过,要做有利于身心健康的活动,要做到劳逸结合。

一次考试已经成为过去,重要的是位下一次考试而努力,总结失败的原因,成功的经验,不能再堕落下去了。

相信,彩虹总是在风雨过后才会出现,优异的成绩也只能在拼搏过后才会有结果,以进步为目标,向着下一次考试而努力!

学生周记 篇5

实习周记1

大三开始我们就要走上工作岗位实习了,些许好奇,些许憧憬,些许不舍。这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物,是理论知识与实际相印证的过程,同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!实习的第一周就在和公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。或许建筑业的交际也是必须学习的吧。想想口才与交际,想想协作与团结,看来实习不仅仅是理论知识与实际相印证的过程,还有经验和交际,生活与学习融入社会的过程。为此我制定了接下来六个月的实习计划:1按时上班工作,保质保量的完成领导交给我的工作内容;空闲的时候多看看图纸,熟悉熟悉图集;晚上把学校的课本看看,将理论和实际印证;挤时间将学校的实习期间要将的材料完成。呵呵,我很期待!当然也必须期待。

实习周记2

时光如梭,一周的时间很快就过去了,这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下:“专业线工”,呵呵,本来觉得放线是个没技术含量的活,但一周的工作让我改变了想法:1放线首先要熟悉图纸;2放线可以熟悉工程的具体流程;3放线可以学习工程进行过程中技术规范4放线的工作最简单也最容易入门,完成后空闲时间多,可以多学学其他东西。“千里之行始于足下”嘛,知识是个积累的过程,技术员的学习也一样,所以不应该小看放线的工作,应该多从中学习,多看,多问,多想。而且只有把小工作做好,领导才会给咱大工作,嘿嘿。第二周的生活学习就在忙碌而充实中度过了。

实习周记3

……此处隐藏6396个字……炊事、家用电器、电梯等方面的能耗。其中采暖、空调能耗约占60%~70%。我国既有的近400亿平方米建筑,仅有1%为节能建筑,其余无论从建筑围护结构还是采暖空调系统来衡量,均属于高耗能建筑。单位面积采暖所耗能源相当于纬度相近的发达国家的2~3倍。这是由于我国的建筑围护结构保温隔热性能差,采暖用能的2/3白白跑掉。而每年的新建建筑中真正称得上“节能建筑”的还不足1亿平方米,建筑耗能总量在我国能源消费总量中的份额已超过27%,逐渐接近三成。 由于我国是一个发展中国家,人口众多,人均能源资源相对匾乏。人均耕地只有世界人均耕地的1/3,水资源只有世界人均占有量的1/4,已探明的煤炭储量只占世界储量的11%,原油占2.4%。每年新建建筑使用的实心粘土砖,毁掉良田12万亩。物耗水平相较发达国家,钢材高出10%--25%,每立方米混凝土多用水泥80公斤,污水回用率仅为25% 。国民经济要实现可持续发展,推行建筑节能势在必行、迫在眉睫。 目前,我国建筑用能浪费极其严重,而且建筑能耗增长的速度远远超过我国能源生产可能增长的速度,如果听任这种高耗能建筑持续发展下去,国家的能源生产势必难以长期支撑此种浪费型需求,从而不得不被迫组织大规模的旧房节能改造,这将要耗费更多的人力物力。在建筑中积极提高能源使用效率,就能够大大缓解国家能源紧缺状况,促进我国国民经济建设的发展。因此,建筑节能是贯彻可持续发展战略、实现国家节能规划目标、减排温室气体的重要措施,符合全球发展趋势。

实习周记22

建筑节能途径1、减少能源总需求量(1)、建筑规划与设计:低能耗建筑、零能建筑和绿色建筑;(2)、围护结构:提高围护结构各组成部件的热工性能,根据当地的气候、建筑的地理位置和朝向,选择围护结构组合优化设计方法;(3)、提高终端用户用能效率:高能效的采暖、空调系统与上述削减室内冷热负荷的措施并行,才能真正地减少采暖、空调能耗;(4)、提高总的能源利用效率。2、利用新能源、新技术(1)、太阳能、地热能、风能、生物质能的利用;(2)、外墙节能技术、 屋顶节能技术。3、新材料的开发(1)、外墙保温及饰面系统(EiFS);(2)、建筑保温绝热板系统(SIPS);(3)、隔热水泥模板外墙系统(ICFS)。

实习周记23

在这次实习、生活和工作过程中,出现过很多的难题,但都在老师和同学的帮助下顺利解决了,在不断的学习过程中我体会到:写实习是一个不断学习的过程,从最初刚到工地时对一些专业知识的不足和认识的不够深刻到最后能够对其有深刻的理解,我体会到实践对于学习的重要性,以前只是明白理论,没有经过实践考察,对知识的理解不够明确,通过这次的顶岗实习,真正做到理论与实践相结合。通过顶岗实习,我深刻体会到要做好一个完整的事情,需要有系统的思维方式和方法,对待要解决的问题,要耐心、要善于运用已有的资源来充实自己。同时我也深刻的认识到,在对待一个新事物时,一定要从整体考虑,完成一步之后再作下一步,这样才能更加有效。在实习也即将“结算”之际,我感谢在实习过程中帮助过我的老师和同学,感谢父母对我的支持。大学是个好的学习环境,也是个熏陶我们人文精神的世界。如果可以的话,我希望每个人都有这样的经历。授人以鱼不如授人以渔,置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我们不仅学习到了身存本领,还学习到了先进的思维方式,让我们一生受用,并影响我们周围的人。

学生周记 篇6

今天,我们班组信了一次别开生面的“开心背古诗”的活动。

课间的时候,徐老师就在黑板上写上“开心背古诗”这几个仓劲有力的大字,我们非常百思不得其解,为什么叫“开心”背古诗呢?难道会有什么惊喜在等着我们吗、果然不出我所料,班会课一开始,徐老师就神秘地说:“今天,我们要进行一次‘开心背古诗’的活动,这里有一个盒子,里面有15首古诗,抽到哪首就背哪首,但是,手气好的同学也有可能抽到惊喜,免费获奖。也有的同学也抽到了不用背,但必须完成任务,如:唱一首歌,坐无影凳等等。”话音刚落,有些同学就坐不住了,有的说:“我一定要抽到大奖!”有的说“我一定要第一个背!”还有的同学双手合一,像是在默默地祈祷。教室里好不热闹!寇佳文磨掌擦拳,跃跃欲试,抢着说:“我要第一个背!”徐老师笑眯眯地说:“好,既然寇佳文这么积极,我们就让他第一个背吧!”寇佳文满脸笑容地走上台,手摸摸下巴,犹豫不决,不知是选哪个好。他终于选了一个,他看了后,脸上的笑容瞬间凝固了。他抽到了“汾上惊秋”这首诗。“唉!”他叹了口气,接着认认真真地背起诗来。我觉得最幸运的就是蔡淑仪了。只见她笑嘻嘻的走到老师这里,飞快地抽出一张纸条眼睛一眨不眨的盯着纸条,随后眉开眼笑。我们非常奇怪。徐老师说:“告诉大家,你抽到了什么?”蔡淑仪说:“我抽到的是:免费获奖!”同学们赞叹道:“蔡淑仪的手气可真好呀!”这节班会课就在同学们的欢声笑语中结束了。

我以后一定要好好背古诗,多多积累,争取在下一次的活动中表现得更加出色!

学生周记 篇7

我们学校的大柳树是学校最显眼的景物了。大柳树差不多有两面百多岁了。它跟学校南边的楼一样高。柳树的四季非常美丽,犹如一幅幅画卷。

春天哼着一首歌就来了。春天的到来让柳树增添了许多的叶宝宝,这一片又一片的叶宝定又嫩又小,像刚出生的婴儿。

夏天来了,大柳树的腰、头发为我们遮凉,让我们在上体育课和在室外活动中凉快了不少。

秋天是农民伯伯开心的时修,因为秋天是丰收的季节,可惜的是大柳树一片片的绿叶变得干枯、变得发黄。从生机勃勃变得死气沉沉。它的落叶如同一只又一只的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天下着鹅毛一般的大雪,这场大雪把大柳树的头发染的雪白雪白的,真像一位二百多岁的老爷爷。大柳树的树干边上堆满和积雪。

学校的大柳树一年四季都很美很美,让我陶醉在其中!

学生周记 篇8

每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,大家注定要用新的面貌来适应它。时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的感觉。是期盼?是郁闷?还是。。。?其实都有。不管是什么,不都得去面对吗。

期盼。对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是大家孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像大家的无形监狱,束缚着大家。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。

开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……既来之,则安之嘛!

可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。就这样度过了几天,开学的日子终于要到了

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