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高三语文作文

时间:2024-07-16 16:45:50
高三语文作文15篇

高三语文作文15篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的高三语文作文,欢迎大家分享。

高三语文作文1

我一翻开《海市蜃楼》这本书,就被它优美的、诗意的、感动心灵的语言深深震撼了,它让我们感悟到了道德的力量、审美的力量、艺术的力量、语言的力量,滋养着我们少年儿童精神生命的成长。

第一篇文章《大青石圆梦记》映入我的眼帘,我带着好奇之心读完了整篇文章。

它讲了这样一个故事:在荒郊野外待了很长时间的大青石无意中听孩子们说自己向一条鲸鱼,便开始打听变成鲸鱼的方式,并按照这些方法努力去做,但当她发现如果要实现他的愿望便会给更多的生命带来痛苦时,他放弃了自己的理想。虽然没有成为一条大海中真正的鲸鱼,但他成了一条可以和孩子们一起玩耍的“鲸鱼”,世界上唯一一条可以接受孩子们最热情地包围和拥抱的“鲸鱼”。这样的变化足以让大青石心满意足,因为那是更适合他的空间。

童话里的主人公似乎都有些不切实际的想法,但是只要经过努力,虽然会历尽千辛万苦,他们最终总能实现理想和愿望。这样的经历给了我们莫大地鼓舞和激励。

我们每个人都有自己美好的理想,有的想当科学家,有的想当作家,有的想当医生……但都要经过自己的努力,付出汗水和心血,并且要向同一个目标奋进,这样才能够实现我们美好的理想。我也有一个美好的理想就是当一个宇航员,因为可以遨游太空,探索宇宙的奥秘。火星上可不可以住人?如果地球上的人多了能不能移居到月球上?紫外线为什么会越来越强烈?这些稀奇古怪的问题经常萦绕在我的脑海中,它鞭策着我:现在要努力学习,多看科普书籍,丰富自己关于天文地理方面的知识。

然而,像大青石这样,为了保护他人,保护更多的生命而放弃了理想和愿望,这样的行为更令我们感动与崇敬。

生活中,这样的事例不是很多吗?我们的妈妈就是这种任劳任怨、为自己的孩子甘愿放弃青春和梦想的人。她们为了抚育我们,简直操碎了心。

而有些人为了个人的利益,却损害了大多数人的利益。比如,在车里,一

些人吃完香蕉,只图方便,随手把香蕉皮向窗外扔了出去。一旦行人不注意,就会滑到。他们只注意自己位置的洁净,却破坏了环境。试想这样的行为难道不令人厌恶吗?

其实,我们也能像这块大青石一样,为了保护他人,而放弃了自己,这

样的行为最让人感动和敬佩。

高三语文作文2

当我向下看时,我感觉幸福就在上面。当我向上看时,我又觉得幸福就在下边。当我向左边寻找时,幸福又混到右边去了。当我向右边寻找时,幸福又回到左边去了。天呐!谁能告诉我幸福——她在哪啊?其实我忘了,忘了幸福,她就在你周围,在我心里,在每个人的身边。

只是,当我们灰心失意时,他躲起来。当我们满腹怒气时,她有躲了起来。直到有一天,夕阳下,一对引发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,才知道他们正在欢度余生。路灯旁,依依不舍的恋人无语执手,才知道他们他们正在追求幸福。除夕夜,三世同堂推怀换盏笑语盈盈,才知道他们正在享受天伦之乐。终于,我发现幸福就是简简单单的生活,留心一下,幸福就在我们身边。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归。”的牵挂。

幸福是“春种一粒栗,秋收万颗子。”的收获。

幸福是“但愿人长久,千里共蝉娟。”的祝愿。

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山。”的悠闲。

幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在层。”的追求……

是的,幸福原本无处不在,无时不在。“颜回一箪食一飘饮陋巷,”这是清贫者的幸福。青云直上加官进爵,是政客的幸福。生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,是商人的幸福。金榜题名,是读书人的幸福……

幸福她最忠诚,会永远跟随着我们,不会在我们的生命道路上茫然若失幸福,他最羞涩,只有我们确定我们此生永不离开她,她才会轻轻牵起我们的小手,对我们说她也一样。

幸福,在于自知拥有幸福。

如果,你是鱼儿,那幸福就是一汪清凉清凉的水。如果,你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的阳光。如果,你是花儿,那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠。如果,你是鸟儿,那幸福就是一片湛蓝的天空。

终于,我发现幸福就在我身边。

高三语文作文3

风吹草静,风止蝉鸣,这里有世间的独好风景,这里有银汉的北辰之星;这里是迈向人生征途的候车厅,这里是跨向美好未来的五彩旌。对,这里是高三,这里是流血流汗不流泪的高三,是跋山涉水不返回的高三,是知来者不可追的高三,更是留成留败不留悔的高三!

这里是高三,是还有不足三百天就要踏向以笔为刀枪剑戟的高三!处暑已过,白露未晞,时光匆匆,白马不留。夏虫已为我沉默,沉默在黄昏日落,然而我不甘沉默,我们不甘沉默,我们心中有话要说:我们手中的笔还未停止,青春的奋斗正在此时,想当年“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,八千越甲可吞吴”的楚王项羽、越王勾践,想当年,凿壁偷光的匡衡,囊萤映雪的孙康。青春的热血开始沸腾,心中的号角永鸣不灭。我们要在这个充满梦想的地方,书写奇迹的辉煌!忘不掉的过往,生命在风中飘荡,思念如蒲公英般悠扬,载着梦想,飞向远方!

高三,梦想者的天堂,死生为虚妄,而奇迹诞于我们的疯狂!金庸先生说:“草木竹石皆可为剑。”而在我们的高三,为了高考,“笔墨纸砚皆可为剑”!这是我们真实的生活,平凡而又伟大,我们善于对世界充满好奇,当然也善于为了我们的好奇,为了我们的梦想而竭尽全力。高考,是一座桥,一座不那么宽敞的独木桥,桥下,河流湍急,猛浪若奔;桥上,惊涛拍岸,江山如画;而桥边,摩肩接踵,千军万马!这是一场没有硝烟的战争,但其中的诱惑足以使我们热血沸腾!这是渴望,是对高考的渴望!

退缩或前进,只在一念之间,但只要选择了勇往直前,哪怕失败,虽败犹荣!只是一场意志之间的战争,一个拥有“一个人可以被打败,但不可以放弃”的伟大意志的人,终会欣赏到,独木桥上的绝好风光!而选择了退缩的人,定不会触碰到梦想的光芒!我在高三,我们在高三,这里有人生的奥秘、世界的传奇,这里有拼搏的快乐、付出的苦涩,不要问为什么!原因只有一个,这里是我们的高三啊!

这里是梦想,开始的地方!

高三语文作文4

社会在不断地进步着,人们也不断地跟随着时代的步伐紧追不舍。但对于不少年轻人来说,若没有日历的提示,一些传统佳节是哪天都可能不清楚。有些中国传统的节日却被人们早已忘却,而西方的节日竟得到不少人们的`热捧,令人最为惊叹的还是人造节日也成为了大众购物消费的狂欢节。对此,我认为,人们在紧追时代步伐的同时(指过西方的节日和人造节日),不要忘了中国传统佳节的起源、内涵、习俗,更 ……此处隐藏6141个字……是壮丽的凋谢;用一场轰轰烈烈换取人生的价值和意义,这就是我们奋斗的一生。

人不会老去,直到悔恨取代了梦想;梦想于人,就像光热于草木,人有了梦想,才会有为之奋斗的方向,便有了拼尽全力的理由,便有了爆发出无限潜力的可能性,在产生梦想的时候,就是你一生最美好的时候。

现在的我们,处在人生中最好的时光,现在的我们,是最好的我们。去做你想做的,去拼你想要的,只有这样,当你青春逝去,热血不在的时候,你才不会因为你当初的所作所为而后悔。春去秋来,时光易逝,少年莫将光阴虚度,莫等闲,白了少年头,空悲切。

趁着你青春年华,乘着理想之马,从此启程!只有这样,才能不负年华。

高三语文作文13

“百行孝为先”这是中华民主的传统美德,是中华民主几千年来积累下来的宝贵财富,“孔子说弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”像孔子这样的大学问家都说要先做到孝以后在学习学问,我们可以看到“孝”的重要性,也告诉我们想要学好学问就要遵守“孝道”。

在现在社会上“孝爱”是几乎每天都会在耳边听到一个词,几乎每一个学校都在弘扬“孝爱”,也都布置了许多 关于这方面的作业,各个学校也都在举行这样那样关于孝爱的活动,但是真正的孝爱是什么样子的呢?我们又应该如何感恩自己的父母呢?

中国古代有很多例子给我们展示了什么是孝,又要如何去感恩父母亲的爱和养育之恩,比如:孔融四岁就让梨的惊人之举,汉文帝亲自为母尝药,老莱子年事已高却为了父母开心身穿彩衣,从这些故事中我们可以看出,无论你身居高位还是出身卑微,无论你年龄大小,都要尽到自己孝的职责,这也是一个人成功的开始,是一个人高尚品德的象征。在教育上,孔子这位大学问家,在向弟子传授学问时,都把“孝”做为学好学问重要前提之一,使弟子们受到了很大的影响,如曾子曰“慎终追远,民德归厚矣。”子夏曰: “贤贤易色,事父母能尽其力。事君能致其身,与朋友交言而有信,虽未学,吾必谓之学矣。这名言对现在的我们也有很深的影响,现代社会中也有很多人为我们树立起了很好的榜样,如感动中国十大人物孟佩杰,照顾自己的母亲几十年如一日,从来没有怨言。

但是现在社会也有很多的问题存在。很多学生却认为这些事迹很可笑。并没有意识到这是自己的责任,是自己应该履行的义务,对学校留下的作业也是敷衍了事,只做到了一时的孝不能长久地坚持下去,更有一些人对这种作业不屑一顾,我认为这是很不应该的。

我们应该学习古人关于孝爱的优点,更要向身边做到关爱老人和父母的人学习,成为一个真正知道如何孝敬父母和亲人的优秀中学生

孝爱是中华民族几千年来的美德,在当下这个浮躁的世界,人们对利益的追求迷失了双眼和本性。德育教育是学校和家长共同的责任,一个有责任心,有品格的青年才是这个国家的基石。

高三语文作文14

偶尔翻翻书,溯古源今,我们发现每个人的一生都是一首歌,我们听不出歌里的他在唱着什么,唱着他的怀念他的不甘,从旋律的起伏我们轻吟他的现实他的理想。当某一段旋律支离破碎,当某一段旋律断断续续,当某一段旋律婉转平和,当某一段旋律回环反复,跌宕起伏,或壮志难酬,我们读出这是谁的心灵在呼喊梦的理想。当一切回于本初,回于原点。谁低头,将理想在荒芜的土地埋下,倾尽心灵的血也无畏,默默隐忍,等理想开花结果的那一天,就是一切花飞花落花满天的序幕,用心灵吟唱轻轻而过的旋律,等千万年的风沙,也无法埋藏这久远的理想之音。

旋律也许不完整,我们还在用心的唱。唱断现实所有的不归路,将追求的步伐一步步留下。

不完整的旋律,不属于宿命,不会也不能折断我们飞向理想的羽翼。不完整的旋律,不是归宿地,不可以将我们心灵的虔诚推进死亡的地狱。

我们学着历史长河中风华绝代的英雄。易水河边,谁与死神写下千古留名的誓约,没有谁说他的旋律不完整,就这样带着他的理想散了,散到了数千年后中国的各个角落,花还没开,你就走了,剑还是冰凉的,我们的心却是那么炙热,却依然比不上你那义无反顾炙热的旋律。

历史的旋律不断的叩响,千回百转。

我们拭去身上过多的牵挂,轻轻起身。明月伴着江边,曾几何时,落第的张继写了千古绝唱,曾几何年,中举的张继再写不出完整的旋律。

这是理想的坟碑,坟文却是一片空白。空白的背后是心灵之火熄灭的舞台。

我们活在现实,不惜一切追求理想,这是心灵的祈祷。是非恩怨,我们早已一刀两断,谁对谁错,沧海月明中,我们又有几多衷情?无悔,无愧于心,我们愿奉献一生,飞向理想的梦园。

若是那一天,我到不了,不完整的旋律,也是我一生最华丽的落幕。

我感谢,哪怕丧送我一生的追求。

理想,心灵都还在,旋律就在,我离开的地方。

不完整的旋律,我回不去的过去,不完整的旋律,理想的坟地,我至少无悔的宿命。

高三语文作文15

有经验的木工都知道,木头的结木处比其它都要坚硬,很难刨开;因为他曾受过伤的地方会比原来更坚硬。

——题记

生活中处处都是语文课,都教会我们人生的哲理,社会中,家庭里,学校。甚至在自然界中一些动物也向我们阐述了一个又一个的哲理。

在东非大裂谷的一支,地势陡峭,山岩险峻,到处是乱石但在这形成的乱石中水源悄悄地流出滋养着这里一切的动植物。

风,静静吹,太阳,也温暖照射在这刚出生的小生命上。——用简易树枝与杂草铺就的鹰巢成了他的家。“嗒,嗒······”的声音,只看坚硬壳中的它用尖利的小嘴啄开了它的外壳,看见这个美丽的世界,一只大鹰从远处飞来,她的口中含着它的“美味”。她轻轻地喂进孩子的嘴里,它满意地扑扑翅膀,巨大的眼珠装着满是幸福与期待。她是它的母亲。

在日月的呵护下,母亲的照料下,小幼鹰一天天长大了,它长出了健壮的黑色羽毛,尖利的鹰嘴。它小心翼翼地从窝中挪到窝的边缘看见同伴都在飞翔,他也想飞!他慢慢站立起来,打打翅膀,有个东西在它后面推了它一下,它掉下去了!它的耳边“刷刷”的风声,与湛蓝的天空,它不要死!在这千钧一发的时刻,它奋力掉转身头,努力地张开翅膀,使劲用力一张,强力的翅膀飞起来了,它会飞了!它兴奋地滑翔着,欢呼着,它飞回巢里,想看看是谁狠心地把它推了下去。令它惊呆了,它不解,迷惑,是母亲,她为什么要这么做?她要它死吗?不!她不是,她笑笑永远离开了它,她飞走了。

当小幼鹰长大成雄鹰后,它有了自己的孩子,它明白了自己母亲的初衷,它也知道,要是没有磨难,又怎能会展翅飞翔?

这堂课,结束了,但思想却无法停止。我知道每一对明智的父母都会明白对孩子好不是溺爱而是放手任他们飞翔。去寻找自己的天空。就像这堂课中的母鹰一样,她教会孩子生活坚强,她也教会了我们坚强与坎坷是永远分不开的。

上帝如果给你一只苦涩的柠檬,那我们就要把它变成甜美可口的柠檬汁;

上帝如果给你一堆乱石,那我们就要用雕塑师的手艺变成精美的石雕;

上帝如果给你一颗沙砾,那我们就要学习贝壳将它变成璀璨的珍珠!

这难道不是一堂语文课吗?

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